育圃托嬰中心的每一個照顧時刻,都不是例行公事,而是一場溫柔的互動。
午餐後,孩子們準備進入午睡時間,老師們會一一為孩子更換尿布。
沒有急促的動作、沒有忽略孩子感受的流程,而是遵循皮克勒的「回應式保育」理念,用心看見每個孩子是一個獨立而尊貴的個體。
老師們會先蹲下身來,用溫柔的語氣說:「寶貝,我們來換尿布囉。」
這句話,既是告知,也是一種邀請——邀請孩子參與關於自己身體的事。
接著,不是立刻動手,而是一步步配合孩子能理解的速度,慢慢說明每一個動作,語言配合動作,眼神與孩子對焦,手勢溫和有序,等待每一個小回應。
有時候,是一個眼神的對望;有時候,是小小的點頭或笑容;還有時候,是孩子自己伸出手或抬起腳,像是在說:「我準備好了。」
在這樣的互動中,孩子不再是被動接受者,而是參與者、被尊重的人。
他們感受到被理解、被等待,這份「我很重要」的感覺,正是孩子自我價值的養分。
照顧,不只是把事情做好,而是在每一個當下,與孩子建立連結。
即使只是一片尿布,也能成為一段深刻的交流。