育兒教養區

家長的看見part1——這群孩子的特點都很像,是因為來自同一個溫暖有愛的環境,他們都是來自育圃的孩子!

  • 2024-12-23
  • 191 views

風和日麗的12月7日,是2024年育圃教育親子遊的大日子,整個活動歡笑聲不斷,為這場親子遊活動下了最美好的註解。

家長的看見1-1

活動起手式的開場舞,就讓氣氛瞬間嗨到最高點,小朋友和家長跟著節奏動起來,律動和樂音讓身體暖了,心開了!

家長的看見1-2

家長的看見1-3

活動場地開闊,育圃老師們用心規畫活動,設計了四個趣味十足的活動區,有挑戰團隊合作的闖關遊戲,有考驗小朋友創意的手作體驗,還有超刺激的水火箭活動,更安排了親子一起動手做的活動,只見家長帶著孩子一起玩得不亦樂乎、欲罷不能,家長甚至比孩子還投入。一張張家長和孩子們共同攜手完成挑戰的幸福與滿足臉龐,一幕幕笑開懷的動人畫面,帶來充滿溫馨的感動。

家長的看見1-6

家長的看見1-7

家長的看見1-8

家長的看見1-9

家長的看見1-10

家長的看見1-11

這場歡樂與感動滿溢的親子活動,在大家心裡留下難忘回憶,以及滿滿迴響,育圃有愛種子擴大的撒播開來。

活動結束後,育圃幼兒園收到來自家長的反饋,經同意,轉載如下:

 

謝謝育圃幼兒園的老師們,帶給我們這麼多的感動!

先不論帶動唱、破冰遊戲、分組團康及課程,都可以觀察到老師和園區教師配合得天衣無縫,整體時間的安排順暢不緊湊。但我們的完美體驗,是老師無數次的開會討論、場勘、犧牲許多休息時間換來的,也許這是老師們照顧孩子的日常,但在我們家長眼裡,依舊感到震撼且動容。 

育圃的孩子們特質都很像,老師在問問題時,總能搶著舉手回答;在爸媽身邊不會吵著滿足他們的需求(吃糖果、玩玩具);會主動關心沒跟上舞步或是落單的孩子;勇於嘗試各種新的挑戰(會搶著摸蟲、搶著做大泡泡),這群孩子的特點都很像,是因為來自同一個溫暖有愛的環境,他們都是來自育圃的孩子。 

讓我印象最深刻的,莫過於良偉老師一句「Attention」,讓吵鬧的孩子們馬上「one、two」有秩序且安靜地排好隊,原來爸媽嘶吼的大喊「快一點」,可以用充滿儀式感的一句話取代;另外還有Candy老師跟慈容老師,總能接住孩子們無俚頭的回答或提議,大人的反應是馬上笑出來或是糾正孩子,但老師總能正經地回覆孩子,讓孩子覺得老師比同學還像同學;當然還有不斷HOLD家長問題跟孩子狀況的青青老師,像股安定的力量在後面支撐著大家,還會提醒較大的孩子(安親班)跑跳時要看著幼兒園的弟妹們,小心砸傷或者是看看有沒有落單的孩子,讓一個老師照顧孩子的力量發揮到無限大。 

我的孩子們在育圃機構快六年,我和我的孩子,讓這些老師一起帶大。我們參加過教室內的派對及表演、參加過無數場戶外教學、一起對抗疫情、一起為孩子的人際問題講電話到半夜,但在這之前,我只知道自己選了一間最符合孩子情況的幼兒園;唯獨這次的活動讓我們感受到更多的感動,這是一間充滿愛的幼兒園,除了老師用心以外,家長們對孩子的教育理念也一致(家長會主動和孩子玩耍,有的玩得比孩子還瘋,也不3C育兒,原來育圃的家長都一樣)。

謝謝育圃的老師願意帶所有孩子、家長一起出來玩,期待育圃可以再次舉辦這樣的活動。