育兒教養區

一直要我尊重孩子，那孩子有尊重我嗎？

皮克勒育兒法的正向教養觀——從真誠的尊重談起

人們常說，孩子是一個獨立的個體，我們要尊重她／他，但到底什麼是尊重？如何做到尊重？匈牙利著名的兒科醫師艾米˙皮克勒（Emmi Pikler）給了非常具體的「回應式保育照料手法」，其中最重要的精髓就是——真誠。

艾米˙皮克勒女士說：照料者要像跟孩子約會一樣，深情的、全心全意的跟孩子相處，如此你可以觀察到孩子的需要，並且緩慢與輕柔的配合孩子，這種愛戀的感覺，就是尊重的具體表現，這將會為孩子帶來全然的安全依附感。

無論是爸媽、長輩、老師、保母，我們總是採用了粗暴的「尊重」而不自知，舉個生活中常見的例子：

孩子在客廳玩玩具，成人從客廳的另一個角落呼喊：「小孩，收玩具了，要刷牙睡覺了。」

十秒鐘後，成人再度說話了：「小孩，你怎麼還不收，我們不是說好了嗎？睡覺前都要收好玩具，你趕快。」

再過十秒，成人又說：「小孩，你還要多久，你怎麼還是不收，我不想要等你了，我要去睡覺了。」

再過十秒，上面的話重複跳針……。

整件事情稀鬆平常，過程中沒有粗暴，頂多就是有點不耐煩，而孩子也很正常，就是玩不夠、不想收，所以採用忽視法延長玩的時間。

以結果論來說，這件事就是沒有達到雙方都滿意的結果，甚至最後會走到雙方都生氣的情境，忙了一整天，簡直心累！（心裡面滿滿的OS：一直要我尊重孩子，那孩子有尊重我嗎？）

這真的是很值得探討的狀況
過程中都沒有可以做得更好的細節嗎？
過程中有沒有值得孩子學習的地方呢？

尊重是對方感受到被真誠的對待，直白的說法就是 對方知道你在跟他說話，而且是 一心一意的需要對方，唯有對方真正覺得你跟他是平等的，他才會把聽覺、視覺和心門打開，然後，真正的對話才會開始，孩子看到了、聽到了、明白了，然後才會開始做。

你在辦公室都大老遠呼喊同事做事嗎？我想應該不會有人想理你吧？！當你要同事跟你合作時，你會走過去同事旁邊跟他說話，而且是 真誠的 身體、眼神、口語、表情都到位吧？

想一想我們可能比較會尊重外人，但對自己人反而是比較沒有禮貌的，為何呢？是因為他比較弱小，還是你根本沒有打從心底認知到跟孩子互動需要 全神貫注 、有禮貌的姿態 、真誠的對話 ？

真誠這是親子關係的根，成人跟孩子相處的第一課就是練習真誠，又或者說要先好好的面對自己平日的無意識失禮，進而具體的練習有意識的真誠。