育兒教養區

當你抱著一個嬰兒，請不要僅僅用你的雙手與身體去抱他。此刻擁住他的，應該是你的思想與全部的心。

這，是皮克勒回應式保育的核心精神。

在育圃，我們深信，嬰兒雖然年幼，卻已經是一位獨立的生命個體——他有感受、有意志，會與世界互動。他的身體屬於自己，他的經驗屬於自己。他不是被動等待照顧的對象，而是一位隨時準備參與自己生活的夥伴。

因此，餵奶、換尿布、換衣服、洗澡……這些看似簡單的日常照護，並不只是完成一項任務，而是一場與寶寶的深度交流。

日常中的尊重與邀請

想像一下，當我們要為寶寶換尿布時，不是直接抱起他、迅速展開動作，而是先蹲下與他對視，溫柔地告訴他：「寶貝，我要幫你換尿布囉。」接著，停留幾秒，等待他的眼神、動作或表情的回應，然後才開始動作。這是一種禮貌，更是一種尊重。它傳遞給寶寶一個清楚的訊息：「我看見你了，你是重要的，你的意願被重視。」

當寶寶一次又一次在生活中被如此對待，他會逐漸建立自我意識，知道自己有選擇權，也會學會安全地信任照顧者。

皮克勒回應式保育的七大核心

皮克勒博士以多年嬰幼兒照護觀察，歸納出七項指導原則，也成為育圃照護理念的重要依循：

1. 全然關注（尤其在日常生活中）
   在餵奶、換衣服等時刻，全心投入，不分心滑手機或聊天，讓寶寶感受到專注與愛。

2. 慢下來
   放慢動作與語速，讓寶寶有時間理解正在發生的事，也有空間回應。

3. 建立信任與親密關係
   穩定且可預測的照護模式，讓寶寶感到安全，願意打開自己與你互動。

4. 一起做，而非對他做
   視寶寶為參與者，餵食時邀請他張嘴，換衣時引導他伸手，讓照護成為互動。

5. 讓孩子自由運動
   在安全環境中，讓寶寶自主探索與活動，不過度干預他的肢體發展。

6. 讓孩子擁有不被打擾的玩耍時間
   在安全條件下，允許寶寶專注於自己的遊戲與探索，不急著介入。

7. 敏銳的觀察，給予充分的尊重
   留心寶寶的情緒與需求，按他的節奏回應，而非急著套用成人的標準。

在尊重中，寶寶學會安心探索世界

在這樣的照護下成長的孩子，會更早建立自我意識，知道自己被看見、被尊重，因而擁有安全感與信任感。這樣的孩子，漸漸能平和、不害怕地去玩、去探索，並用自己的方式與世界交流。

他們相信，當自己需要幫助時，身邊總有人願意停下來、蹲下來，耐心聽他說話。

育兒，不是追求每天做得更多，而是用心與孩子同在。當你用心去擁抱，他感受到的，不只是觸碰，更是愛與信任的根基。

讓我們一起，把日常變成溫暖的對話，把照護變成尊重的行動，陪伴孩子長成安心探索世界的自己。