育兒教養區

當愛太多時，寶寶需要一致的方向

清晨的陽光剛灑進家門，阿公阿嬤早已在廚房準備寶寶最愛的稀飯。媽媽則在一旁忙著收拾上班要帶的文件，臉上浮現鬆一口氣的笑容：「還好有長輩幫忙，不然我真的快撐不住了。」

有長輩願意分擔照顧，是許多年輕父母心中最幸福的事。有人能幫忙抱寶寶、餵飯、陪玩，甚至在父母需要喘息時，成為最可靠的後盾。這份跨世代的愛，是真實而珍貴的支持。

然而，幸福的另一面，有時卻也藏著困擾。

當多人照顧變成「多種教養」

有的媽媽常苦笑：「我才剛跟寶寶說不能看手機，轉眼阿嬤卻把平板遞過去。」爸爸則無奈：「我希望孩子吃飯要自己拿湯匙，但阿公心疼，總是一口一口餵。」

這些看似小事，卻在寶寶的世界裡造成混淆。如果大人給的訊息反覆不一，孩子會失去安全感，甚至出現行為混亂：有時依賴、有時抗拒、不知道該聽誰的。

皮克勒（Emmi Pikler）也提醒我們，寶寶最需要的是一致性與可預測性。唯有在穩定的照護模式中，孩子才能放心探索，並逐漸建立內在的秩序感。

家庭裡的「教養交響曲」

我們可以把照顧孩子比作演奏一首樂曲。若每個人彈的都是不同調，孩子聽到的將是嘈雜的雜音；但若大人們能先彼此協調，共同決定曲調與速度，孩子聽見的就是和諧的旋律。

在日常生活中，這樣的「協調」可以很具體：

• 事先溝通：年輕父母可以明確告訴長輩，希望在睡眠、飲食、作息等方面維持哪些規則。

• 彼此尊重：長輩的經驗來自智慧，父母的堅持則來自教育理念，雙方若能聆聽，就能找到折衷方案。

• 用孩子為中心：討論時，不是爭誰對誰錯，而是「什麼對孩子最好」。

舉例來說，如果長輩總想餵飯，而父母希望孩子練習自理，可以折衷：前幾口由孩子自己吃，後面若真的吃不下，再由長輩協助。這樣既保留了父母的理念，也讓長輩感到安心。

平和的一致，給孩子最穩定的愛

在一個家庭裡，難免會有不同聲音。重要的不是完全相同，而是大方向一致。當寶寶發現，不論是媽媽、爸爸還是阿公、阿嬤，大家對他的規範與愛都是穩定的，他便能在安全感中發展出自律與信任。

蒙特梭利認為，孩子對秩序有一種內在需求，因為秩序能幫助他理解世界，並建立內在的安全感。

若家中有長輩能協助，請懷著感恩，因為那是一份無價的支持；但也別忘了，孩子最需要的不是「滿滿不同的愛」，而是「方向一致的愛」。

當我們願意彼此協調，建立共識，我們給孩子的不只是日常照顧，而是一份能陪伴他一生的力量——在秩序中成長，在愛裡茁壯。