育兒教養區
被肯定的力量
- 2025-07-08
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早上，有個孩子跑來身旁：「老師你看！」
小手上掛著一條五顏六色的串珠手鍊，臉上表情比拿到奧運金牌還神氣。
我沒有「哇～好漂亮喔！」就結束這場對話。
而是真的、蹲下來、看進他眼裡，一起研究那串珠子是什麼顏色的順序、那條線有沒有不好穿、他什麼時候想到要這樣配色、花了多久、是怎麼堅持下來的……
這些不是隨口聊天，是我在告訴孩子：我看見你是怎麼努力做到的，而不只是漂亮而已。
結果就像你猜得到的一樣，其他孩子也紛紛圍了上來：
「我也會！」
「我做了兩條！」
然後整間教室開始進入「串珠黃金時段」。
但我最喜歡的不是這個結果，而是那個從「我好棒」到「我也想變厲害」的感染鏈。
不追求孩子做得「像樣」，而是想讓他們在一次次被看見、被肯定中，發現「原來我可以更好」。不是表揚一條手鍊，是看見一股力量。
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