育兒教養區

自由不是想做什麼就做什麼

假日的午後，客廳裡傳來孩子的聲音：「我要看電視！」「不！我要吃糖果！」 爸爸嘆了一口氣，心裡想：「教養專說要追隨孩子、尊重孩子嗎？是不是該讓他做自己想做的事？」 於是， ...

「嗯」之後，還需要更多愛的回應

皮克勒曾說過一句耐人尋味的話：「有效的回應，非『嗯』就結束了。」 這句話乍聽之下似乎簡單，卻點出了親子互動中一個很常見卻容易被忽略的問題：我們常常用一個「嗯」來回應孩 ...

「螢幕」育兒？！

親職講座中，常聽到家長這樣分享：「下班太累了，我就讓孩子看平板，至少可以安靜半小時。」「孩子吃飯時如果沒有卡通，根本不肯張嘴。」 螢幕確實替疲累的大人暫時「 ...

從日常陪伴中，培養孩子的「小腦袋大能力」

一篇於2025年由ELSEVIER出版的《發展評論》期刊中，發表的〈改善幼兒時期執行功能：一項針對父母主導干預措施的系統性回顧與統合分析〉論文提到，學齡前的孩子，腦袋正在長出一 ...

孩子的睡不著，可能不只是「晚睡習慣」

一次親職講座中，一位年輕媽媽焦急地提出疑問：「老師，我的孩子每天都精神亢奮，常常到很晚也不願睡覺，弄得要上班的我們夫妻倆，身心俱疲。」 老師環顧現場，看見許多年輕父母人 ...

慣用左手有錯嗎？

從還是小BABY的時候，就看出安安是慣用左手的。 尊重他的發展，不曾調整他用左手的習慣，但長輩發現後，說一定要糾正，讓安安改成右手操作。 經過一番「家庭抗爭」，終於 ...

親師共育：孩子成長最穩固的後盾

幼托日常裡，常可以看見這樣的畫面：早晨送孩子入園時，家長把昨天晚上的小故事、孩子的心情或健康狀況，輕聲告訴老師；下午放學時，老師細心分享孩子今天的笑容、挑戰與小小成就 ...

當孩子感到安全，他就能自由飛翔

育兒的路上，很多家長常問的一個問題是：「我要怎麼讓孩子更勇敢？更願意去嘗試？」 這個答案，並不是靠我們不停推孩子一把，而是來自孩子心底的一份「安全與信任感」。當孩子深 ...

每個孩子的節奏

育圃托育的日常裡，最常見、也最動人的畫面之一，就是孩子們在活動中展現出的各自步調。 一個陽光明亮的午後，遊戲場的木梯前，三兩個孩子同時聚集。他們眼神發亮，腳尖微微踮起， ...

一致性的溫柔力量：皮克勒回應式保育帶給孩子的安全感

在這個瞬息萬變的世界裡，唯一能帶給孩子真正安定感的，往往不是環境的華麗或資源的豐盛，而是日復一日的穩定與一致。皮克勒回應式保育方法強調：當照護者在日常作息與互動手法上 ...

從皮克勒的眼光看育兒：慢一點，其實更快

在現今的社會裡，幾乎所有事情都在比速度。捷運要快、網路要快、工作的進度要快，甚至連育兒也常被無形地套上一個「效率」的標籤。 但皮克勒提醒我們：「在糾結的情境下慢一點，其 ...

用心擁抱：皮克勒回應式保育的真諦

當你抱著一個嬰兒，請不要僅僅用你的雙手與身體去抱他。此刻擁住他的，應該是你的思想與全部的心。 這，是皮克勒回應式保育的核心精神。 在育圃，我們深信，嬰兒雖然年幼，卻已經 ...